• Výročná (záverečná) správa

  • Správa

    o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2021/2022

    Podľa vyhlášky Ministerstva Školstva SR 435/2020 Z.z. v znení vyhlášky 526/2021 Z.z.

    § 2. ods. 1 a

    Údaje o škole

    Názov školyStredná odborná škola obchodu a služieb Samuela Jurkoviča, Sklenárova 1, Bratislava
    Adresa školySklenárova1, 821 09 Bratislava
    Telefón+421 02 53412241
    E-mailskola@sossklenarova.org
    WWW stránkasossklenarova.edupage.org

    Vedúci zamestnanci školy

    FunkciaPriezvisko, meno
    riaditeľka školyIng. Mókosová Tatiana
    zástupkyňa riaditeľky školyMgr. Lamačková Ružena
    zástupkyňa riaditeľky školyIng. Púčiková Eva
    zástupkyňa riaditeľky školyIng. Šoltésová Iveta
    vedúca PEOIng. Adriana Piačeková

    Rada školy

    Rada školy pri SOŠ obchodu a služieb S. Jurkoviča bola ustanovená v zmysle § 24 zákona č. 596/2003 Z. z. o štátnej správe v školstve a školskej samospráve a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov po voľbách ktoré sa uskutočnili 25.02.2020. Funkčné obdobie začalo dňom 6. júla 2020 na obdobie 4 rokov.


    Zvolený (delegovaný) zaTitl., priezvisko, menofunkcia
    pedagogických zamestnancovMgr. Slimáková Vierapredseda
    pedagogických zamestnancovIng. Mačáková Annapodpredseda
    nepedagogických zamestnancovSiebenstichová Ingridtajomník
    rodičovUhrincová Janačlen
    rodičovSvrčková Stanislavačlen
    rodičovGrujbár Martinčlen
    žiakovFutáková Viktóriačlen
    zriaďovateľaMgr. Zápalová Janačlen
    inštitút podieľajúci sa na OVIng. Zetochová Zuzanačlen
    inštitút podieľajúci sa na OVIng. Blaščák Marcelčlen
    inštitút podieľajúci sa na OVMgr. Holičková Zuzanačlen

    § 2. ods. 1 b

    Údaje o zriaďovateľovi

    NázovBratislavský samosprávny kraj
    SídloSabinovská 16, 820 05 Bratislava
    Telefón02/48264111
    E-mailpodatelna@region-bsk.sk

    § 2. ods. 1 c

    Činnosť rady školy

    Informácia o činnosti rady školy za školský rok 2021/2022

    Rada školy sa riadila podľa vypracovaného a schváleného štatútu Rady školy a Plánu práce. V školskom roku 2021/2022 sa zasadnutia uskutočnili 4 krát. Na základe Uznesenia MŠVVaŠ SR k postupu škôl a školských zariadení pri realizácii výchovno-vzdelávacieho procesu počas mimoriadnej situácie v súvislosti s ochorením Covid-19 sa jedno zasadnutie rady školy nekonalo prezenčnou formou, ale prebehlo formou mailovej komunikácie. Júnové zasadnutie sa konalo formou mailovej komunikácie z dôvodu znevýhodnených klimatických podmienok. Rada školy sa vyjadrovala k nastoleným problémom a presadzovala záujmy rodičov, žiakov, pedagógov, zriaďovateľa a iných inštitúcií v oblasti výchovy a vzdelávania. Plnila funkciu verejnej kontroly práce vedúcich pracovníkov podľa prerokovaných tém. V súlade s plánom zasadnutí riaditeľka školy predkladala Rade školy príslušné materiály ústne aj písomne. Rada školy sa vyjadrovala ku koncepčným zámerom školy, k návrhu na počty žiakov v triedach, k mimoškolskej činnosti školy, k materiálno-technickému zabezpečeniu školy a k tvorbe a realizácií projektov školy. Členovia Rady školy boli vždy nápomocní vedeniu školy aj pri riešení iných bežných problémov školy a to aj v čase mimo svojho zasadnutia.

    Činnosť Rady školy nie je len formálnou záležitosťou, ale je to skutočne aj poradný a kontrolný orgán, ktorý škole už v mnohých prípadoch veľmi pomohol. Spolupráca s vedením školy bola veľmi dobrá, pružná a vždy v prospech žiakov školy.

    Počet zasadnutí: 4

    Dátumy zasadnutí:

    19.10.2021

    14.12.2021 - formou e-mailovej komunikácie

    08.03.2022

    28.06.2022 - formou e-mailovej komunikácie

    Informácia o činnosti poradných orgánov riaditeľa školy

    Zoznam poradných orgánov riaditeľa školy

    - Pedagogická rada

    - Manažment školy - porada riaditeľa

    - Rada školy

    - Prijímacia komisia

    - Maturitná komisia

    - Predmetové komisie

    - Škodová komisia

    - Komisia pre nakladanie s neupotrebyteľným hmotným a nehmotným majetkom

    - Inventarizačná komisia

    - Iné komisie zriadené operatívne pre potreby školy

    Predmetové komisie

    PK všeobecnovzdelávacích predmetov:

    Počet zasadnutí: 5

    Dátumy zasadnutí:

    02.09.2021, 16.11.2021, 25.01.2022, 20.04.2022, 28.06.2022

    PK odborných predmetov:

    Počet zasadnutí: 6

    Dátumy zasadnutí:

    02.09.2021, 16.11.2021, 27.01.2022, 24.02.2022 - mimoriadne zasadnutie, 12.04.2022, 27.06.2022

    PK odborný výcvik:

    Počet zasadnutí: 2

    Dátumy zasadnutí: 16.9.2020, 22.6.2021

    Manažment školy - porada riaditeľa

    Počet zasadnutí: 11

    Dátumy zasadnutí:

    07.09.2021

    Uznesenie:

    - Vypracovať Správu o výchovno-vzdelávacej činnosti... za šk. rok 2020/2021

    - Odovzdať zoznam zam.ktorí predpokladajú že v tomto šk.roku odídu do starobného dôchodku

    05.10.2021

    02.11.2021

    Uznesenie:

    - Určenie členov prij.komisie v šk. roku 21/22

    07.12.2021

    11.01.2022

    Uznesenie:

    - termíny praktickej MS,

    - rozhodnutie manažmentu o posunutí termínov kom.sk., náhradnej klasifikácie

    01.02.2022

    08.03.2022

    Uznesenie:

    - vyplniť IES dotazník, T:24.2.22

    05.04.2022

    03.05.2022

    07.06.2022

    06.07.2022

    Pedagogická rada

    Počet zasadnutí: 14

    Dátumy zasadnutí:

    28.09.2021

    Uznesenie:

    - odovzdať podklady na celoročný cestovný lístok,T 18.10.21

    09.11.2021

    Uznesenie:

    - napomienky z prospechu,správania a dochádzky budú žiakom zasielané cez Edupage

    01.12.2021 - mimoriadna

    19.01.2022 - mimoriadna

    31.01.2022 - mimoriadna

    27.01.2022

    Uznesenie:

    - Žiakom ktorí neboli klasifikovaní alebo neprospeli z 1-2 predmetov, riaditeľka povolila opravnú skúšku + 1 žiačke doklasifikáciu v auguste 2022, 25.8.2022 - všeobecno-vzdel. predmety, 26.8.22 odborné predmety.

    - Žiakom, ktorí boli neklasifikovaní alebo majú povolenú opravnú skúšku, vytlačiť výpis známok za 2. polrok, (na druhú stranu výpisu rozpísať termíny skúšok podľa harmonogramu) - 1x žiak, 1x kópia tr. uč.

    - Dátum vydania vysvedčenia - 30. jún 2022.

    - Pochvaly a pokarhania tr. uč. a riad. poslať cez edupage, vytlačené založí ZRTV.

    - Rozhodnutia o opravnej skúške a doklasifikácie dostanú žiaci 30.6.22.

    - Slávnostná tr. hodina - 30.6.22

    15.02.2022

    29.03.2022

    07.04.2022 - mimoriadna

    12.05.2022 - mimoriadna

    17.05.2022

    - Odovzdať vysvedčenia + KL na podpis,

    - Dátum na vysvedčeniach - 20.máj 2022

    - Riaditeľka školy rozhodla o vykonaní opravných KS pre neprospievajúcich žiakov,

    - rozhodnutia o opravných KS dostanú žiaci,

    - Pokarhania riaditeľku a tr. uč. poslať žiakom ce Edupage,

    Slávnostná tr.hodina - 20.5.22

    27.05.2021 - online

    28.6.2021

    Uznesenie:

    - žiakom ktorí neboli klasifikovaní alebo neprospeli z 1-2 predmetov, riaditeľka povolila klasifikáciu v náhradnom termíne, alebo opravnú skúšku v auguste 2021.

    - žiakom, ktorí boli neklasifikovaní alebo majú povolenú opravnú skúšku, vytlačiť výpis známok za 2. polrok, (na druhú stranu výpisu rozpísať termíny skúšok podľa harmonogramu) - 1x žiak, 1x kópia tr. uč.

    - dátum vydania vysvedčenia - 30. jún 2021.

    - pochvaly a pokarhania tr. uč. a riad. odovzdať žiakom a kópiu ZRTV na založenie, zaznamenať v edupage.

    - klasifikácia v náhradnom termíne, alebo opravná skúška sa bude konať podľa harmonogramu 26.8.2021 - všeobecno-vzdel. predmety + odborné predmety, 27.8.2021 - odborný výcvik.

    - vydávanie vysvedčení - 30.6.2021 o 8.00 h.

    07.07.2021

    Prijímacia komisia

    Počet zasadnutí: 3

    02.05.2022, 09.05.2022, 21.06.2022

    Inventarizačná komisia

    26.11.2021


    Názov MZ a PKVedúciZastúpenie predmetov
    PK všeobecnovzdelávacích predmetovPhDr. Erika PeťkováSJL, OBN, DEJ, ETV, ANJ, NEJ, KAJ, KNJ, MAT, CHEM, INF, TŠV
    PK odborných predmetovIng. Beáta ŠoošováEKN, MAR, KOP, OBP, SPK, ADK, API, TOV, HOV, UCT,
      ÚČP, POP, PRP, MAN, MAK, KSK, MOV, MVP, INS, ETP, ZAP, MOF, EKC,ODP
    PK odborného výcvikuKatarína VajgelováODV

    § 2. ods. 1 d

    Údaje o počte žiakov

    Počet žiakov školy: 276

    Počet tried: 15

    Podrobnejšie informácie:

    RočníkPočet tried - stav k 15.9.2021Počet žiakov - stav k 15.9.2021Počet žiakov so ŠVVPPočet tried - stav k 31.8.2021Počet žiakov - stav k 31.8.2022Počet žiakov so ŠVVP
    1.583857810
    2.34873488
    3.47694639
    4.36233563
    spolu15269271524530

    § 2. ods. 1 e

    Zamestnanci

    Zoznam učiteľov a ich aprobácia:

    1. Ing. Mókosová Tatiana - ekonomika, účtovníctvo

    2. Mgr. Lamačková Ružena - fyzika, chémia

    3. Ing. Púčiková Eva - ekonomika, účtovníctvo, informatika

    4. Ing. Šoltésová Iveta - ekonomika, účtovníctvo, informatika

    5. Ing. Beleščák Miroslav- manažment, účtovníctvo

    6. PaedDr.Ing. Belková Viera - matematika, odborné ekonomické predmety

    7. Mgr. Gaplovská Eva - anglický jazyk, dejepis, etická výchova

    8. Mgr. Holečka Satir Bilgesu - anglický jazyk

    9. Ing. Horváthová Eva - ekonomika, účtovníctvo, informatika, cvičná firma, manažment

    10. Mgr. Hrubá Daniela - slovenský jazyk a literatúra, filozofia, anglický jazyk

    11. Krištofová Miriam - odborné ekonomické predmety

    12. Mgr. Kutaj Radko - telesná výchova, branná výchova, etická výchova

    13. Ing. Mačáková Anna - ekonomické predmety, psychológia

    14. Mgr. Mészaros Gabriel - nemecký jazyk, anglický jazyk

    15. Ing. Novotová Ingrid - ekonomika, účtovníctvo, informatika, cvičná firma, daňovníctvo

    16. PhDr. Peťková Erika - slovenský jazyk a literatúra, psychológia

    17. Ing. Školárová Erika - odborné ekonomické predmety

    18. Mgr. Šoltésová Iveta - anglický jazyk

    19. Ing. Šoošová Beáta - ekonomika, účtovníctvo, informatika, cvičná firma, daňovníctvo

    20. Mgr. Torová Zuzana - odborné ekonomické predmety

    21. Bc. Drobňáková Jana - majster OV

    22. Homolová Milada - majster OV

    23. Bc. Morháčová Darina - majster OV

    24. Mgr. Slimáková Viera - majster OV

    25. Škrabáková Ingrid - majster OV

    26. Štolfová Lýdia - majster OV

    27. Vajgelová Katarína - majster OV


    Zamestnanci školy spolu
    Počet pedagogických27
    Z toho: 
    - kvalifikovaní27
    - nekvalifikovaní 
    - dopĺňujúci si vzdelanie 
    - pedagogický asistent 
    - školský špeciálny pedagóg 
    - školský digitálny koordinátor1
    - zahraničný lektor 
    Počet odborných 
    Z toho: 
    - psychológ, školský psychológ1
    - sociálny pedagóg 
    Počet nepedagogických10
    - upratovačky, vrátnik7
    - školská kuchyňa a jedáleň0
    - administratívni pracovníci3

    § 2. ods. 1 f

    Kvalifikovanosť pedagogických pracovníkov

    početnekvalifikovanýchkvalifikovanýchspolu
    učiteľov02121
    vychovávateľov   
    asistentov učiteľa   
    MOV066
    spolu02727

    Predmety vyučované nekvalifikovane

    TriedaPredmetPočet hodín týždenne
    000

    § 2. ods. 1 g

    Prehľad výsledkov súťaží a olympiád

    Názov súťažePočet žiakovokr. kolokraj. kolonárod. kolomedzinár. kolo
    Župný športový deň BSK pre stredoškolákov34 účasť  

    Aktivity a prezentácia na verejnosti

    Vložiť text o prezentácii školy na verejnosti (napr. vydávanie školského časopisu, školské akadémie, športové a kultúrne akcie, poskytovanie služieb žiakom a rodičom a pod...)

    Environmentálny deň - čistenie okolia školy a mestskej časti Ružinov - organizovaný 2x za rok

    EKOTOPFILM - filmového festivalu dokumentárnych filmov s environmentálnou tematikou sa zúčastnili žiaci 1. a 2. ročníkov

    Online konferencia READYCON

    Výchovný koncert - „Cesta k muzikálu II“

    Deň otvorených dverí - prezentácia školy, vzdelávacích programov a zamestnávateľov SDV

    Veľkonočné kino - anime film BELLE

    Interaktívna prednáška s poslucháčmi odboru psychológie

    Ekoexkurzia - Lužné lesy - pralesy mierneho pásma - v spolupráci s Daphne - Inštitút aplikovanej ekológie

    Aktivity počas konania MS

    -filmové predstavenie Cez hranicu

    -exkurzie do televízie Markíza a RTVS

    -návšteva Slovenského olympijského a športového múzea

    -návšteva Slovenskej národnej galérie

    -prehliadka pamiatok centra Bratislavy

    Exkurzia - Múzeum holokaustu - Sereď

    Exkurzia - Banská Štiavnica, sv. Anton

    Olympijský deň v Lipóte - organizovaný v rámci projektu Otvorená škola BSK - oblasť športu

    Akcie - organizátor PK všeobecnovzdelávacích predmetov :

    Župný športový deň BSK pre stredoškolákov - športové turnaje v ľahkej atletike a loptových hrách

    Pomoc pre ukrajinské deti - dobrovoľníctvo a humanitárna pomoc ľuďom v núdzi

    Deň narcisov - celoslovenská charitatívna zbierka organizovaná Ligou proti rakovine

    „O demokracii a totalite“- dejepisná prednáška projektu OZ Living Memory

    Akcie - organizátor PK odborných predmetov

    ENTER konferencia - pohľad stredoškolákov na online vzdelávanie, pozitívne príklady z praxe, online vzdelávanie v budúcnosti a možnosti minimalizovania negatívnych dôsledkov

    Eexkurzia vo firme Kawasaki s.r.o - prehliadka firmy a odborná prednáška o riadení firmy a tvorbe marketingovej stratégie produktu a zabezpečenie jeho propagácie prostredníctvom jednotlivých kanálov

    Veľtrh podnikateľských talentov - veľtrh študentských firiem z celého Slovenska, ktoré prezentovali svoje podnikateľské nápady, výrobky a služby

    Biznis forum - v rámci programu Rozbehni sa - workshop Ako nájsť nápad

    § 2. ods. 1 h

    Projekty

    Projekty, do ktorých je škola zapojená, ich zameranie, stručná charakteristika

    A) Dlhodobé

    Medzinárodné certifikáty IES

    Spoločnosť International Education Society v rámci projektu CERTIFIKATE certifikuje vzdelávacie inštitúcie a ich absolventom vydáva medzinárodné certifikáty. Medzinárodný certifikát IES doplňuje doklad o vzdelaní vydaný školou a poskytuje zamestnávateľovi informáciu o úrovni inštitúcie, ktorá vzdelanie poskytla. Naša škola má certifikačnou komisiou na základe dosahovaných výsledkov pridelený rating BB - „Kvalitná inštitúcia na veľmi dobrej profesionálnej úrovni“.

    V tomto školskom roku získalo certifikát 34 absolventov.

    Erasmus+ KA 122 - Vzdelávacia mobilita jednotlivcov - Odborná stáž v obchode

    Prostredníctvom mobilitného projektu, zameraného na praktickú odbornú prípravu, si žiaci zdokonaľujú nielen svoje praktické odborné ale aj jazykové zručnosti. Projekt bol organizovaný formou odbornej stáže v Českých Budějoviciach. Zahraničnú odbornú stáž absolvovalo 10 žiakov študijného odboru obchodný pracovník a učebného odboru predavač. Žiaci vykonávali pracovné činnosti v OD Globus.

    Virtuálna knižnica - poskytovanie služieb spoločnosťou Komensky s. r. o. Virtuálnu knižnicu využíva 70 tisíc pedagógov na celom Slovensku. Naši učitelia môžu z tejto knižnice čerpali rôzne materiály / učebné texty, prezentácie, testy/, ktoré maximálne využili počas dištančného vzdelávania.

    Pomáhajúce profesie v edukácii detí a žiakov

    Cieľom NP Pomáhajúce profesie v edukácii detí a žiakov je zabezpečiť implementáciu princípov inkluzívneho vzdelávania v školách prostredníctvom podpory členov inkluzívneho tímu /školský, sociálny, špeciálny psychológ/ na školách.

    V rámci tohto projektu mala naša škola do 31.3.2022 školského psychológa, ktorý sa venoval preventívnym programom zameraným na rizikové správanie žiakov, poradenskému procesu v práci so žiakmi, ich rodinou a skupinou. Projekt bude pokračovať aj v budúcom školskom roku s novým psychológom.

    NP edIT - Školský digitálny koordinátor

    V rámci tohto programu od februára 2022 pôsobí na škole školský digitálny koordinátor, ktorý zabezpečuje poradenstvo a odbornú pomoc pedagogickým zamestnancom v oblasti zavádzania nových digitálnych metód do vzdelávania

    B) Krátkodobé

    Erasmus+ KA 122 - Vzdelávacia mobilita jednotlivcov - Odborná stáž v obchode - číslo projektu: 2021-1-SK01-KA122-VET-000016195

    - výška grantu: 30 534,- EUR

    Prostredníctvom mobilitného projektu, zameraného na praktickú odbornú prípravu, si žiaci zdokonaľujú nielen svoje praktické odborné ale aj jazykové zručnosti. Projekt bol organizovaný formou odbornej stáže v Českých Budějoviciach. Zahraničnú odbornú stáž absolvovalo 10 žiakov študijného odboru obchodný pracovník a učebného odboru predavač. Žiaci vykonávali pracovné činnosti v OD Globus.

    „Spolu úspešnejší 2021“ a „Spolu úspešnejší 2“

    Cieľom projektu bolo prostredníctvom kvalitného a dostupného doučovania žiakov, vytvárať podmienky na zlepšovanie ich vedomostí, zručností a kompetencií v hodinách mimo vyučovania, a tým zmierniť negatívne dopady pandémie.

    Projekt prebiehal počas celého školského roka, doučovanie realizovalo 7 učiteľov pre 111 žiakov

    Otvorená škola BSK - oblasť športu 2021

    V rámci projektu Zdraví všetci chceme byť, vonku aj dnu vždy cvičiť, naša škola získala finančné prostriedky na kúpu nového náradia do telocvične, ešte ďalšieho outdoorového fitness stroja. Nakoľko sa z dôvodov pandemických opatrení nekonal Olympijský deň v Lipóte, zorganizovali sme v rámci projektu Športový deň pre všetkých žiakov školy., kde si žiaci okrem súťaží užili aj krásny deň v prírode.

    Projekt Záložka do knihy spája slovenské školy

    V roku 2021 bol projekt zameraný na významné slovenské osobnosti - P.O. Hviezdoslav a B. Slančíková Timrava. Žiaci vytvorili vlastné záložky na danú tému, z ktorých najkrajších 20 kusov bolo zaslaných na pridelenú strednú školu, ktorá nám recipročne zaslala ich najkrajšie práce. Okrem toho partnerská škola z Martina zaslala aj malé pozornosti a informačné materiály o ich škole.

    Projekt Rozbehni sa!

    Tento projekt pomáha žiakom nájsť nápad a overiť si, či je dostatočne dobrý na to, aby z neho mohol byť fungujúci biznis. V rámci projektu sa žiaci naučili rozpoznávať nové nápady a posudzovať ich potenciál, premyslieť si podnikateľský, odlíšiť ho od konkurencie, vytvoriť prototyp a otestovať záujem na jednoduchom webe. Súčasťou projektu boli aj motivačné videá a workshopy.

    C) V školskom roku 2021/2022 boli školou vypracované projekty:

    Akreditácia Erasmus - trvanie od 1.2.2022 - 31.8.2027 - schválené- číslo akreditácie: 2021-1-SK01-KA120-VET-000041551

    Program ERASMUS+, Kľúčová akcia 1 - vzdelávacia mobilita jednotlivcov - akreditovaný projekt 2022-1-SK01-KA121-VET-000054066

    - trvanie: 1.6.2022 - 31.8.2023

    - výška grantu: 82 710,- EUR

    Otvorená škola BSK - oblasť športu 2022 - schválené

    Budúcnosť tvoríme dnes - vyhlasovateľ Úrad vlády - výzva: Podpora aktivít na rozvoj komunitného života po pandémii - v schvaľovacom procese

    -

    § 2. ods. 1 i

    Výsledky inšpekčnej činnosti

    Dátum poslednej inšpekčnej kontroly: 14.6.2019

    Druh inšpekcie: tematická inšpekcia internej časti MS

    § 2. ods. 1 j

    Materiálno-technické podmienky

    Škola sídli v štvorpodlažnej budove, ktorá je v prevádzke od roku 1964. Časť vrchného poschodia bola prenajatá súkromnej škole. Škola mala k dispozícii 8 kmeňových učební, 2 učebne na inštruktáž odborného výcviku, z toho jednu vybavenú výpočtovou technikou a jednu máme vybavenú mobilnou interaktívnou obrazovkou + počítačom. Na teoretickom vyučovaní máme 4 odborné učebne vybavené výpočtovou technikou /6,34,37.38/ pre žiakov v triede, v troch učebniach je len počítač pedagóga a interaktívna tabuľa/7,44,35/. Škola má 1 spoločenskú miestnosť - múzeum, v suteréne funguje 1 malá telocvičňa a posilňovňa

    Pedagogickí pracovníci majú k dispozícií 9 miestnosti / 2 zborovne pre teoretické a praktické vyučovanie, 1 PC miestnosť pre učiteľov, 1 miestnosť OV pre MOV ktorá pracuje so žiakmi s vývinovými poruchami učenia, 4 kabinety /SJ, TV, M, EK/, 2 kancelárie zástupkýň TV a PV, 1 kancelária riaditeľa a 1 sekretariát. Nepedagogickí zamestnanci majú k dispozícií 2 kancelárie a 1 dielňu a 1šatňu pre upratovačky, 1 registratúrna miestnosť , 2 sklady, 1 vrátnicu.

    Škola má ubytovacie priestory určené pre svojich pedagógov, ide o štyri izby s príslušenstvom a školnícky byt.

    Škola má dostatočný počet tried a priestorov pre riadne fungovanie vyučovania.

    Učebne sú vybavené internetom, 86 počítačmi, 11 notebokmi , 5 interaktívnymi tabuľami s príslušenstvom, 5 dataprojektormi. V škole je bufet a žiaci sa môžu stravovať v školskej jedálni patriacej základnej škole. Z dôvodu pandémie bol bufet zrušený, nahradil ho automat.

    Škola je v dobrom technickom stave, za posledné roky sa tu veľa investovalo, v triedach je nový školský nábytok, PVC podlahy, žalúzie, šatníkové skrinky, vykonala sa rekonštrukcia vstupných striešok nad schodišťom, opravila sa podlaha v telocvični a posilňovni, v kotolni sa zhotovila samostatná ekvitermická vetva pre našu školu, vrátane samostatnej regulácie, opravilo sa odpadové potrubie v šatni telocvične, vymenila sa časť svietidiel, vymaľovala sa polovica tried, kde sme vymenili umývadlá a obklad. Nainštaloval sa rebrík na strechu,revitalizovali sme zeleň na školskom dvore, natreli vonkajšie aj vnútorné lavičky, opravili pokazené žalúzie. Vytvorili sme kanceláriu pre školského psychológa a pedagóga pre žiakov s vývinovými poruchami učenia. Vo vestibule sa namaľovali vnútorné vstupné dvere. Touto cestou ďakujeme všetkým rodičom, darcom, sponzorom ale hlavne zriaďovateľovi za finančný príspevok, vďaka ktorému sme mohli všetky vyššie uvedené práce zrealizovať. Škola je v dobrom technickom stave pripravená pre nový školský rok.

    § 2. ods. 1 k

    Úspechy a nedostatky

    Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky:

    Oblasti, v ktorých sú nedostatky a treba úroveň výchovy a vzdelávania zlepšiť:

    Návrh opatrení:

    Silné stránky školy

    - dobrá spolupráca so zriaďovateľom

    - vysoká odbornosť pedagogických zamestnancov

    - zavedenie a realizácia SDV

    - stabilný pedagogický zbor bez fluktuácie a prirodzené náhrady dôchodcov za mladých pedagógov

    - dobré materiálno-technické vybavenie školy

    - program školy pre žiakov s poruchami učenia a špeciálny pedagóg na škole

    - individuálna integrácia žiakov so ŠVVP

    - školský psychológ na škole

    - účasť v mnohých projektoch, čerpanie európskych fondov

    - vysoký raiting školy a možnosť získania medzinárodného certifikátu IES

    - fungujúci protidrogový program

    - bohatá záujmová mimoškolská činnosť

    - dobrá spolupráca medzi školou -rodičmi - žiakmi

    - realizácia odborného výcviku v zmluvných prevádzkových jednotkách

    - záujem podnikateľských subjektov o absolventov študijného odboru

    - dobrá dostupnosť školy MHD

    Slabé stránky školy

    - nedostatočné ohodnotenie pedagog. zamestnancov

    - slabé morálne ohodnotenie v spoločnosti

    - malý záujem rodičov o výsledky svojich detí

    - nedostatok financií na výmenu IKTechniky a realizáciu plánov školy

    Príležitosti

    - dobré podmienky pre vzdelávanie žiakov

    - výborné podmienky na zavádzanie informačno-komunikačných technológií

    - možnosť absolvovania stáží

    - možnosť mimoškolského vyžitia

    - možnosť nadobudnutia jazykových znalostí

    - dobré podmienky pri uplatnení žiaka v praxi

    Hrozby

    - pomaly rastúca populačná krivka

    - hrozba nedostatku finančných prostriedkov ako dôsledok vojny na Ukrajine, kovidu a zlých rozhodnutí vlády

    - pozostatky z minulých rokov - nesystémové kroky pri zriaďovaní nových škôl či už súkromných, alebo cirkevných

    - nízka vedomostná úroveň prichádzajúcich žiakov zo základnej školy

    § 2. ods. 4 a

    ŠVVP na SŠ

    Trieda :Počet žiakov k 15.9.2021Počet žiakov k 31.8.2022
    I.A44
    I.DA23
    I.DB12
    I.MA11
    II.A11
    II.DA55
    II.MA12
    III.A22
    III.DA11
    III.DB55
    III.MA11
    IV.DB22
    IV.MA11

    § 2. ods. 4 b

    Prijatí žiaci

    Počet prihlásených žiakov na prijímacie skúšky: 142/ 101 dievčat

    Počet žiakov prijatých bez prijímacej skúšky: 31/ 22 dievčat

    Počet žiakov prijatých po úspešnom absolvovaní prijímacích skúšok: 86/ 58 dievčat

    Počet zapísaných prvákov k 31.8.2021: 79/ 56 dievčat

    Skutočný počet žiakov 1.ročníka k 15.9.2021: 60/ 31 dievčat

    Žiaci prijatí do vyšších ročníkov:

    Príloha č. 1


     Gym 8.ročGym 6.ročGym 4.ročSOŠSOUOUInéSpolu
    prihlásení   142    
    prijatí   117    
    % úspešnosti   82,39    

    § 2. ods. 4 c

    Prihlášky na SŠ

    Počet prihlásených žiakov na prijímacie skúšky: 132/96 dievčat - denné štúdium

    Počet prihlásených žiakov na prijímacie skúšky: 10/5 dievčat - externé štúdium


    Ročník/odborPrijaté prihláškyPočet úspešných žiakovPočet prijatých žiakovZ toho bez prijímacej skúškyPočet zapísaných žiakov
    1 / 6329 M 01272525014
    1 / 6354 M 0424212109
    1 / 6405 K231313012
    1 / 6442 K352727025
    1 / 6460 H2323232311
    1/ 6403 L108888

    § 2. ods. 4 d

    Prijímacie skúšky

    Denné štúdium:

    Počet žiakov prijatých po úspešnom absolvovaní prijímacích skúšok: 86 / 58 dievčat

    Počet žiakov prijatých bez prijímacej skúšky: 23/ 18 dievčat

    Počet zapísaných prvákov k 30.6.2021: 71 / 52 dievčat

    Externé štúdium

    Počet žiakov prijatých bez prijímacej skúšky: 8 / 4 dievčatá

    Počet zapísaných prvákov k 31.08.2021: 8 / 4 dievčatá

    Žiaci prijatí do vyšších ročníkov:

    Viď príloha č. 1

    § 2. ods. 4 e

    Odbory

    TriedaŠtudijný (učebný) odborZameranie
    I.A6460 H predavač 
    I.DA6442 K obchodný pracovník 
    I.DB6405 K pracovník marketingu 
    I.DB6442 K obchodný pracovník 
    I.MA6354 M služby a súkromné podnikaniemarketing
    I.MA6329 M 01 obchodné a informsačné službymedzinárodné a obchodné služby
    I.PA6403 L podnikanie v remeslách a službách 
    II.A6460 H predavač 
    II.DA6442 K obchodný pracovník 
    II.MA6329 M 01 obchodné a informsačné službymedzinárodné a obchodné služby
    II.MA6354 M služby a súkromné podnikaniemarketing
    III.A6460 H predavač 
    III.DA6442 K obchodný pracovník 
    III.DB6405 K pracovník marketingu 
    III.DB6405 K pracovník marketingu 
    III.MA6354 M služby a súkromné podnikaniemarketing
    III.MA6329 M 01 obchodné a informsačné službymedzinárodné a obchodné služby
    IV.DA6442 K obchodný pracovník 
    IV.DB6405 K pracovník marketingu 
    IV.DB6442 K obchodný pracovník 
    IV.MA6354 M služby a súkromné podnikaniemarketing
    IV.MA6329 M 01 obchodné a informsačné službymedzinárodné a obchodné služby

    § 2. ods. 4 f

    Klasifikácia tried

    TriedaADKADKADPANJANJANJAJMAPEAPIAPIAUTBANBRVCVNCVM
    I.A3   2,69          
    I.DA2,27   2,67          
    I.DB2,8   2,93          
    I.MA2,35   1,26          
    I.PA2,33   3,33          
    II.A3,13   2,25          
    II.DA    2,53    1,37     
    II.MA2,1   2,33          
    III.A2,75   2,75          
    III.DA    2,41    1,89     
    III.DB    2,39    2,22     
    III.MA2,06   2,33    1,78     
    IV.DA    3    2,69     
    IV.DB    2,38    2,13     
    IV.MA    2,43    2,14     

    TriedaCVMCVFCSTDANDEJDEJDEJDEJDICDONDOVDRPEKOEKCEKN
    I.A               
    I.DA               
    I.DB               
    I.MA    1,26          
    I.PA    1        2,83 
    II.A               
    II.DA               
    II.MA    1,76          
    III.A               
    III.DA    2,06          
    III.DB    1,83          
    III.MA               
    IV.DA               
    IV.DB               
    IV.MA               

    TriedaEKNEKOEKRELEETVETVETPFYZFYZFYSGEOHOPHOVHZCHE
    I.A3,31              
    I.DA3,38              
    I.DB2,47              
    I.MA2,61         2,39    
    I.PA3              
    II.A3,5              
    II.DA3,53              
    II.MA2,48              
    III.A3,58           2,42  
    III.DA3,41              
    III.DB3,44              
    III.MA2,5     1,72        
    IV.DA3,92              
    IV.DB2,88              
    IV.MA3,18     1,5        

    TriedaCHEMCHEMCHEMINSINFINFINFKOPKSKKOPKOCKOMKAJKAJKAJ
    I.A 2,85  1,92          
    I.DA 2,43  2,19          
    I.DB 2,53  1,53  1,4       
    I.MA 1,96 1,931,57   1,43   1,22  
    I.PA 2,17  2,33          
    II.A               
    II.DA 2,26             
    II.MA   1,92    1   1,95  
    III.A               
    III.DA 1,88             
    III.DB 2,28             
    III.MA   2,11    1   1,78  
    IV.DA 1,69             
    IV.DB 2,13             
    IV.MA   1,76    1,21   2,45  

    TriedaKNJKAJKNJMANMOFMARMAR1MAR2MAKMKPMATMATMATMATMOV
    I.A          3,54    
    I.DA          2,82    
    I.DB     1,8    2,33    
    I.MA     3  2,88 1,91   1,93
    I.PA   2,67 2,5    2,5    
    II.A          3,5    
    II.DA          2,68    
    II.MA   2,48 2  2,22 2,95   1,75
    III.A               
    III.DA          3,53    
    III.DB     2,56    3,56    
    III.MA     2,33  2,33 3,17   2,11
    IV.DA          3,62    
    IV.DB     3    3,06    
    IV.MA    2,293,55  3,36 3,39   2,29

    TriedaMVPMECMPNMPNMPTNAVNAVNAVNAMNASNEJNEJNEJNEJNJM
    I.A               
    I.DA               
    I.DB               
    I.MA            1,7  
    I.PA            3  
    II.A               
    II.DA               
    II.MA1,92           2,67  
    III.A               
    III.DA               
    III.DB               
    III.MA2,56           1,72  
    IV.DA            4  
    IV.DB               
    IV.MA1,94           1,89  

    TriedaOBNOBNOBNOBNOBAOBPOBPOBPODPODPODVPSSPODPMPPOP
    I.A       2,54  1,92    
    I.DA       2,19  1,67    
    I.DB       2,1  1,33    
    I.MA 1,17             
    I.PA 1          2,17  
    II.A 2,5     2  2    
    II.DA       2,32  1,58    
    II.MA 1,1            1,89
    III.A       3,17  2,58    
    III.DA 2,11     1,71  1,56    
    III.DB 1,11     1,89  1,61    
    III.MA 1,67      1,5     1,89
    IV.DA       2,54  2,15    
    IV.DB       2,36  1,56    
    IV.MA              2,36

    TriedaPČOZ č.1PČOZ č.2PRNPRPPRXPRVPROPSPPSNPPTPSTRANRAVRUJSEM
    I.A               
    I.DA               
    I.DB               
    I.MA               
    I.PA               
    II.A               
    II.DA               
    II.MA               
    III.A               
    III.DA               
    III.DB               
    III.MA   3           
    IV.DA               
    IV.DB               
    IV.MA   3,29           

    TriedaSJLSJLSJLSJLSOPSPKSPRSTKSTTSTRSVPSVPSVPSPHSPN
    I.A  3,62  1,851,62        
    I.DA  3,19  1,241        
    I.DB  2,93  1,41        
    I.MA  3,09   1,14        
    I.PA2,83              
    II.A  3,63  1,252,25        
    II.DA  3,47  1,161,17        
    II.MA  2,67   1        
    III.A  4   1,3        
    III.DA  3,18   2,13        
    III.DB  2,94   1,33        
    III.MA  3,06   1,06        
    IV.DA  3,92   1,5     1,62  
    IV.DB  3,63   1,13     1,5  
    IV.MA  3,29   1,48     1,5  

    TriedaTPVTAETEKTEATPMTECTŠVTŠVTŠVTEVTEVTČOZ č.1TČOZ č.2TOVTOV
    I.A       2,31      2,08
    I.DA       1,95      1,95
    I.DB       2,07      1,87
    I.MA       1,48       
    I.PA               
    II.A       2,38      3
    II.DA       2,58      1,79
    II.MA       1,86       
    III.A       3,33      3,5
    III.DA       2,94      2,13
    III.DB       1,94      2,44
    III.MA       1,76       
    IV.DA       2,42      3,08
    IV.DB       1,73      2,19
    IV.MA       1,95       

    TriedaTOVUCTUCTUCTÚČTUCT IUCT IIÚČPUSPVYNVYTVYTZKEZAPZIN
    I.A               
    I.DA               
    I.DB               
    I.MA    2,87          
    I.PA    3          
    II.A               
    II.DA               
    II.MA    2,33        1,56 
    III.A               
    III.DA    3,24          
    III.DB    2,56          
    III.MA    2,5  2,5       
    IV.DA    3,62          
    IV.DB    3,44          
    IV.MA    3,54  2,86       

    TriedaZINZIP
    I.A  
    I.DA  
    I.DB  
    I.MA  
    I.PA  
    II.A  
    II.DA  
    II.MA  
    III.A  
    III.DA  
    III.DB  
    III.MA  
    IV.DA  
    IV.DB  
    IV.MA  

    Prospech žiakov

    Maturitné skúšky:

    Príloha č. 2


    TriedaPočetVyznamenaníVeľmi dobreProspeliNeprospeliNeklasifikovaníSprávanie 2Správanie 3Správanie 4
    I.A13001300121
    I.DA21251130000
    I.DB1515901000
    I.MA23461210001
    I.PA610500000
    II.A801700103
    II.DA19131140001
    II.MA21271200000
    III.A300211100
    III.DA16021310115
    III.DB18051211111
    III.MA18251100100
    IV.DA1201920210
    IV.DB16111400010
    IV.MA28152110322

    § 2. ods. 4 g

    Úspešnosť školy pri príprave žiakov

    Úspešnosť školy sa meria rôznymi spôsobmi. Pre nás je dôležitý ukazovateľ udržateľnosti certifikácie spoločnosti IES, ktorý stále vlastníme. Ďalej je to záujem zamestnávateľov o našich absolventov, ktorý prevyšuje možnosti školy. Tiež hodnotenie verejnosti, zriaďovateľa a iných inštitúcií s ktorými spolupracujeme a ktoré nám dávajú na vedomie svoju spokojnosť. Samozrejme najdôležitejším faktorom úspešnosti školy je záujem žiakov o školu, ktorý aj naďalej rastie. O čom svedčí že otvárame v novom šk.roku 3 triedy denného a 1 triedu večerného štúdia.

    § 2. ods. 4 h

    Uplatnenie žiakov

    Na základe informácií z Profesia.sk a od zamestnávateľských zväzov, ako aj priamo od zamestnávateľov s ktorými spolupracujeme, je po našich absolventoch veľký dopyt a dokonca v minulom roku bol stopercentne vyšší, ako ponuka našich absolventov. O nedostatku našich absolventov pre prax svädčí aj neustály dopyt zamestnávateľov o žiakov školy, ich žiadosti o absolvovanie praxe na ich pracoviskách a pod.

    Určite sa uplatniteľnosť našich absolventov zvýujei aj realizáciou duálneho vzdelávania. Tiež sa zvýšil záujem zamestnávateľov o žiakov do SDV, ktorý nedokážeme uspokojiť ani na 50%. Z dotazníkov máme informácie, že naši žiaci už pred odchodom zo školy majú prácu, alebo pokračujú v štúdiu na VŠ.

    § 2. ods. 5 a

    Finančné a hmotné zabezpečenie

    Príloha č. 3

    § 2. ods. 5 b

    Voľnočasové aktivity

    Názov záujmového krúžkuPočet detíPočet skupínVedúci
    Aranžérsky krúžok9 Bc. Darina Morháčová
    Cyklistický krúžok8 Ing. Miroslav Beleščák
    Ekonomické hry13 Ing. Beáta Šoošová
    Finančný trh a jeho nástroje11 Ing. Miriam Krištofová, PhD.
    Fotografický krúžok9 Mgr. Viera Slimáková
    História Bratislavy4 Bc. Jana Drobňáková
    Internetový krúžok15 Ing. Ingrid Novotová
    Komunikácia v anglickom jazyku11 Mgr. Ondrej Černický
    Krúžok anglického jazyka11 Mgr. Eva Gaplovská
    Krúžok komunikácie13 Mgr. Zuzana Töröková
    Krúžok nemeckého jazyka12 Mgr. Gabriel Mészáros
    Krúžok slovenského jazyka14 PhDr. Erika Peťková
    Literárne čítanie12 Mgr. Daniela Hrubá
    Literatúra a reálie anglicky hovoriacich krajín13 Mgr. Iveta Šoltésová
    Matematický krúžok14 PaedDr. Ing. Viera Belková
    Poznaj svoje peniaze13 Ing. Anna Mačáková
    Príprava na praktickú MS3 Ing. Iveta Šoltésová
    Spoločenské správanie11 Milada Homolová
    Spoznávame bylinky7 Ingrid Škrabáková
    Svet bankovníctva11 Ing. Erika Školárová
    Škola podnikania8 Katarína Vajgelová
    Športové hry12 Mgr. Radko Kutaj
    Trh práce4 Ing. Eva Horváthová

    § 2. ods. 5 c

    Spolupráca školy s rodičmi

    Spolupráca našej školy s rodičmi má dlhoročnú tradíciu . V rade rodičov pracuje predseda, hospodár a tajomníčka. Rodičia nám poskytujú za svoje dieťa finančný príspevok. Tento príspevok je odsúhlasený na porade triednych dôverníkov, ktorí sa pravidelne stretávajú raz za štvrťrok. Finančné príspevky sa čerpajú podľa plánu na rôzne aktivity, spoločné a reprezentatívne akcie školy, na maturity, súťaže, ankety, exkurzie, na nákup počítačov, medzinárodné súťaže, na poistenie všetkých žiakov našej školy a pod. Plán aktivít je vypracovaný na jednotlivých predmetových komisiách a zverejnený rodičom na rodičovských stretnutiach. Všetky akcie sú zdokumentované v kronike a na webovej stránke školy ako aj v školskom časopise. O akcie je veľký záujem a majú vysokú úroveň.

    Nedostatok vidíme len v malom prínose rodičov prispieť 2% z ich daní a slabá účasť na aktívoch. O deti prejavujú záujem hlavne rodičia, kde sú malé alebo žiadne problémy.

    V tomto šk.r. boli príspevky od rodičov na úrovni 20%, nakoľko pre pandémiu sa prešlo na dištančné vzdelávanie. Prostriedky majú byť použité na výpočtovú techniku určenú pre dištančné vzdelávanie z kmeňových tried, zakúpenie reproduktorov a kamier, aby bola táto forma vyučovania čo najkvalitnejšie technicky vybavená.

    § 2. ods. 5 d

    Iné podstatné skutočnosti

    V ostatných častiach správy boli podrobne popísané všetky činnosti z pôsobenia školy. Tento školský rok bol už len čiastočne poznačený pandémiou, my sme učili a neprerušili sme ani odborný výcvik. Dokonca žiaci boli aj na stáži. Touto cestou ďakujem všetkým zamestnancom školy za ich kvalitnú prácu. Nie vždy bezchybnú, ale ochotnú na sebe pracovať, učiť sa nové technológie, metódy práce, komunikovať s deťmi v online prostredí, odovzdávať operatívne v krátkom čase rôzne štatistiky, ale aj s nasadením vlastného života a zdravia pri nástupe na prezenčné vyučovanie, chodiť učiť štvrtákov a neskôr aj ostatných žiakov. Hodnotený školský rok poznačila aj vojna na Ukrajine. My sme mali 9 dievčať z Ukrajiny, ktoré po vypuknutí konfliktu ostali bez prostriedkov. Celá škola sa zomkla a pomáhala dievčatám v maximálnej miere. Žiačky mali hradené bývanie, obedy, kredity a pravidelne dostávali tovať od našich sponzorov z DMky a Konrád. Ďakujem všetkým žiakom a rodičom za finančný príspevok aj tovar, ktorý pre dievčatá nosili. Osobitne ďakujem aj prezidentke ZO SR za finančnú aj morálnu podporu.

    Máme za sebou skutočne náročné obdobie dvoch rokov pandémie, nové skúsenosti s dištančným vzdelávaním ale aj s riešením žiakov z Ukrajiny. Tlieskam celému kolektívu školy, ako bravúrne, bez väčších problémov toto obdobie zvládol. Popri tom všetkom sme sa snažili aj naďalej živiť naše projektové aktivity a nenechať deti bez impulzov, na ktoré boli zvyknuté. Koncom roka nám odišli piliere školy, ktoré tu odpracovali viac ako 30 rokov, p. Lamačková, p. Peťková, Štolfová. Žiaľ roky nezastavíme a musíme sa vyrovnať s nástupom novej generácie. Tej želáme veľa energie a zanietenia pre prácu v školstve.

    Záver

    Vypracoval: Ing. Tatiana Mókosová

    V Bratislave, 26. septembra 2022

    Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa: 27. septembra 2022

  • Fotogaléria

    • zatiaľ žiadne údaje